L’ouvrage de 200 pages est surtout un recueil de réflexions théoriques riches en contenu d’analyses diverses sur la photographie en tant que discipline de création artistique. Les articles sont nombreux et permettent à chacun d’aborder divers questionnements philosophiques au regard de son enseignement. L’histoire de l’école est évoqué par Lucien Clergue, Alain Desvergnes, François Barré, Christian Milovanoff, Arnaud Claass, (etc.), les aspects plus strictement théoriques par d’anciens membres de l’ENSP, ceux-ci s’appliquant à faire le parallèle entre leur formation passée et leur expérience actuelle sur le terrain. L’ouvrage au contenu dense est allégé de part en part de photographies, oeuvres également des anciens élèves comme Jean-Luc Moulène, Jean-François Joly, Yannick Vigouroux, Bernard Plossu comme intervenant, Edith Roux, Anna Malagrida, (etc.) ainsi que d’autres images réalisées par d’anciens étudiants moins connus de la sphère médiatique.

Ce qu’il faut sans doute retenir au final - en plus de se cultiver dans la richesse et la diversité des problématiques abordées - c’est sans doute la capacité que l’ENSP répand dans son cursus en étant vraiment un laboratoire de recherche, de passion, d’expérimentation, et ce au regard de l’histoire des arts en général et dans une perspective ouverte de la culture et en plus - sic Arnaud Claass - au carrefour des "beaux-arts, de l’industrie, des mass-média et de la littérature".

Une école célèbre existait et existe toujours en Suisse à Vevey. Depuis 20 ans, il y a Arles qui offre la possibilité aux membres de son école de s’immerger dans le processus d’approfondissement culturel et de création artistique à part entière.